وزارة التربية الوطنية تحدد مواعيد الفروض والامتحانات وتكشف ترتيبات إنهاء الموسم الدراسي 2025-2026
الاتجاه السياسي
في خطوة جديدة لتنظيم الموسم الدراسي وضمان سيره بسلاسة،
أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن مذكرة تنظيمية تحدد مواعيد الفروض والامتحانات الإشهادية، إلى جانب ترتيبات إنهاء السنة الدراسية 2025-2026 بمختلف المؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية. وتأتي هذه المذكرة في إطار تنزيل المقرر الوزاري رقم 051.25 الخاص بتنظيم السنة الدراسية، بما ينسجم مع أهداف خارطة الطريق 2022-2026 الرامية إلى إرساء مدرسة عمومية ذات جودة وتعزيز دور التقويم التربوي في تحسين التحصيل الدراسي وضمان اكتساب التلاميذ للكفايات الأساسية
وبحسب البرمجة الرسمية، فقد تقرر إجراء آخر فروض المراقبة المستمرة في جميع الأسلاك التعليمية خلال الفترة الممتدة من 16 إلى 20 يونيو 2026.
وفي السلك الابتدائي، ستنظم الامتحانات الموحدة المحلية لنيل شهادة الدروس الابتدائية يومي 26 و27 يونيو 2026، مع استمرار الدراسة بالنسبة للمستويات غير الإشهادية إلى غاية 30 يونيو.
أما بالنسبة للسلك الثانوي الإعدادي، فسيجرى الامتحان الموحد الجهوي لنيل شهادة السلك الإعدادي يومي 24 و25 يونيو 2026، على أن تستمر الدراسة إلى نهاية الشهر ذاته.
وفي ما يتعلق بالسلك الثانوي التأهيلي، حددت الوزارة الفترة ما بين 16 و20 يونيو لإجراء آخر فروض المراقبة المستمرة، فيما سيكون 27 يونيو آخر أجل لإدخال النقط الخاصة بها.
كما ستتواصل الدراسة إلى غاية 30 يونيو بالنسبة لتلاميذ الجذع المشترك، على أن تعقد مجالس الأقسام والتوجيه يومي 2 و3 يوليوز، مع الإعلان عن النتائج يوم 4 يوليوز.
وبخصوص السنة الأولى بكالوريا، ستجرى الدورة العادية للامتحان الجهوي الموحد يومي 1 و2 يونيو 2026، فيما برمجت الدورة الاستدراكية يومي 29 و30 يونيو، على أن تعقد المداولات يوم 8 يوليوز، ويتم الإعلان عن النتائج في اليوم الموالي.
أما السنة الثانية بكالوريا، فقد تم تحديد 23 ماي 2026 كآخر موعد لإدخال نقط المراقبة المستمرة، بينما ستجرى الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد للبكالوريا خلال الفترة الممتدة من 4 إلى 6 يونيو 2026، مع إعلان النتائج يوم 17 يونيو. كما ستنظم الدورة الاستدراكية ما بين 2 و4 يوليوز، على أن يتم الكشف عن نتائجها يوم 11 يوليوز.
وأكدت الوزارة على ضرورة استكمال الزمن المدرسي وضمان إنهاء المقررات الدراسية، مع مواصلة خدمات الإيواء والإطعام والنقل المدرسي لفائدة التلاميذ المستفيدين إلى غاية نهاية الموسم الدراسي.
كما دعت إلى إحداث لجان إقليمية وجهوية لتتبع مدى احترام هذه الترتيبات ورفع تقارير دورية إلى المصالح المركزية، بهدف ضمان حسن سير الامتحانات وعمليات نهاية السنة الدراسية، في إطار تعزيز الحكامة التربوية وتحسين جودة تنظيم الامتحانات الإشهادية.
